Воспитание гуманитарной культуры будущего учителя иностранного языка в университете: монография

В монографии освещается актуальная проблема высшей школы - воспитание гуманитарной культуры будущего учителя. Овладение гуманитарной культурой приводит учителя к осмыслению им философских, духовно-нравственных оснований педагогической деятельности, позволяет изучать и понимать воспитанников, вводить их в мир общечеловеческой культуры, организовывать их духовно насыщенную деятельность, воспитывать у них гуманистические ориентации и качества личности.

Авторы монографии, опираясь на гуманитарный потенциал иноязычного образования в воспитании гуманитарной культуры будущего учителя иностранного языка, подробно описывают методологические подходы к исследованию проблемы, рассматривают гуманитарную культуру учителя иностранного языка в структуре педагогической культуры, выявляют сущность, структуру, уровни и критерии сформированности гуманитарной культуры будущего учителя иностранного языка.

Монография адресована педагогам-исследователям, аспирантам, преподавателям и студентам.