
Парциальная образовательная программа «Английский для дошкольников» и тематическое планирование: методическое пособие
Автор:
Комарова Ю. А.
Год издания: 2016
Издательство: Русское слово — учебник
Возрастное ограничение:
16+
Объем (стр.):
161
Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.
Оплатить доступ к режиму онлайн-чтения.
Комарова, Ю. А. Парциальная образовательная программа «Английский для дошкольников» и тематическое планирование : методическое пособие : [16+] / Ю. А. Комарова. – Москва : Русское слово — учебник, 2016. – 161 с. : ил. – (Мозаичный ПАРК. Английский для дошкольников). – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioschool.ru/index.php?page=book&id=486074 (дата обращения: 11.07.2025). – ISBN 978-5-00092-679-6. – Текст : электронный.
Парциальная программа обучения английскому языку детей дошкольного возраста предназначена для педагогов дошкольного образования и преподавателей, обучающих детей 4—7 лет английскому языку в дошкольных образовательных организациях, а также в кружках, студиях и т.п. В пособие включено также тематическое планирование.
Целью программы является создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, а также для развития инициативы, способностей и творческого потенциала каждого ребёнка.
Обучение согласно настоящей программе способствует формированию общей культуры, развитию интеллектуальных, моральных, эстетических, физических и личностных качеств, формированию предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Целью программы является создание благоприятных условий для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, а также для развития инициативы, способностей и творческого потенциала каждого ребёнка.
Обучение согласно настоящей программе способствует формированию общей культуры, развитию интеллектуальных, моральных, эстетических, физических и личностных качеств, формированию предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
I. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ | 4 |
1.1. Пояснительная записка | 4 |
1.2. Актуальность и педагогическая целесообразность программы | 5 |
1.3. Цель и задачи реализации программы | 6 |
1.4. Принципы и подходы к реализации программы | 8 |
1.5. Образовательные области, в рамках которых реализуется программа | 14 |
1.6. Планируемые результаты освоения программы | 17 |
II. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ | 20 |
2.1. Учёт особенностей развития детей 4–7 лет в процессе обучения английскому языку | 20 |
2.2. Описание курса Cheeky Monkey | 23 |
2.3. Тематическое планирование образовательной деятельности в рамках курса Cheeky Monkey | 25 |
III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ | 27 |
3.1. Материально-техническое обеспечение курса Cheeky Monkey | 27 |
3.1.1. Основные дидактические материалы курса | 27 |
3.1.2. Дополнительные дидактические материалы курса | 29 |
3.2. Научно-методическое обеспечение программы | 30 |
3.3. Кадровое обеспечение программы | 34 |
3.4. Время и сроки реализации программы | 34 |
3.5. Перспективный план взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников | 35 |
Литература | 37 |
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ | 42 |
Тематическое планирование образовательной деятельности, реализуемой в рамках курса Cheeky Monkey 1 | 42 |
Тематическое планирование образовательной деятельности, реализуемой в рамках курса Cheeky Monkey 2 | 60 |
Тематическое планирование образовательной деятельности, реализуемой в рамках курса Cheeky Monkey 2 Плюс | 90 |
Тематическое планирование образовательной деятельности, реализуемой в рамках курса Cheeky Monkey 3 | 104 |
Тематическое планирование образовательной деятельности, реализуемой в рамках курса Cheeky Monkey 3 Плюс | 144 |
Дополнительные материалы к этой книге
Рекомендуем посмотреть

Книга для учителя к учебнику Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, К. Макбет «Английский язык» для 6 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Мохлин Ф.

Книга для учителя к учебник у Ю.А. Комаровой , И.В. Ларионовой , Ж. Перрет т «Английский язык» для 4 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Перретт Ж.

Книга для учителя к учебнику Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, К. Грейнджера «Английский язык» для 5 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Кондро М.

Книга для учителя к учебнику Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, К. Макбет «Английский язык» для 7 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Мохлин Ф.

Книга для учителя к учебнику Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, К. Макбет «Английский язык» для 8 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Мохлин Ф.

Книга для учителя к учебнику Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, К. Макбет «Английский язык» для 9 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Мохлин Ф.

Книга для учителя к учебнику Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, Ж. Перретт «Английский язык» для 2 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Перретт Ж.

Книга для учителя к учебнику Ю.А. Комаровой, И.В. Ларионовой, Ж. Перретт «Английский язык» для 3 класса общеобразовательных организаций: методическое пособие
Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Перретт Ж.